研究所

邁入二十一世紀的人類社會面臨了經濟貿易的全球化，以及前所未有的科技的創新速度以及領域的延伸擴展，衝擊了人類社會的各個領域，不但重新定義社會結構或 制度的疆界，挑戰了現有的知識與政策。舊有的體制面臨改革，但也同時開放了各種可能，產生了新思維與視野。本所結合在地與國際的資源，培 育對社會發展的專業人才，積極投入社會研究與趨勢分析的領域，同時提供具有不同學科背景者，學習創新社會知識的場域，提升社會分析能力。

研究所課程特色

元智大學社政研究所課程有三:

• 跨域化（社會與政策科學雙主修的跨域進階知識研習）
• 模組化
  • 碩士一般生：基礎課程、社會數據、社會創新、與社會福祉
  • 碩士在職專班：基礎學群、社會研究學群、政策科學研究學群、跨領域學群
• 專題化（課程研習以社會與政策科學重要專題為主軸）

碩士一般生課程架構[*]
元智大學社會暨政策科學學系碩士一般生課程分四大範疇：基礎課程、社會數據、社會創新、與社會福祉。基礎課程是研究所課程核心。包括社會學理論、社會統計專題、質性與量化研究方法，與論文寫作與指導。總括而言，基礎課程支持本系碩士一般生課程（如下圖）。延伸自量化研究方法，社會數據課程強化學生數據資料蒐集、處理、與分析，並藉以探討社會福祉與社會創新議題。

社會福祉與社會創新課程立基於社會科學理論與社會科學研究方法，並分別針對相關議題進行研究與討論。這些課程之內容除包括針對特定概念與理論之研究學習，更重要地，它們將適度地應用來自基礎課程之知識，進而建立學生針對某項社會福祉或社會創新議題的研究取向。

藉由課程學習，畢業研究生不僅可繼續進修博士學位，也可以投入公私領域之研究部門，參與社會與公共政策之研究與分析。具體而言，畢業生不僅可以參與國家考試成為公務人員，亦可成為政府部門與商業組織之研究與企劃人才，以促進組織運作與發展。

碩士在職生課程架構
碩士在職生課程分為基礎課程與專業課程兩部分。基礎課程包括社會學理論、社會統計專題、社會科學研究方法(含調查研究與質性研究)、社會學專題，與論文寫作。專業課程分為社會研究與政策科學兩大學群，各個課程均以專題討論方為主。

茲將課程分類及名稱，陳列如下：

• 社會研究學群：
  • 社會學理論
  • 全球化專題
  • 文化研究專題
  • 都市社會學專題
  • 族群關係專題
  • 性別與社會學專題
  • 社會心理學專題
  • 老人社會學專題
  • 消費社會學專題
  • 家庭社會學專題
  • 教育社會學專題
  • 視覺文化：理論分析
  • 傳播與社會
  • 社會統計專題
  • 社會行銷專題
  • 永續發展與企業
  • 社會責任專題
  • 東亞社會研究(海外研習)
• 政策科學學群：
  • 社會企業與創新專題
  • 科技與社會專題
  • 公共管理專題
  • 行政學專題
  • 政策科學專題
  • 區域研究專題
  • 非營利組織的經營與管理
  • 社會政策分析專題
  • 勞動問題與勞動政策
  • 社區總體營造專題
  • 人口研究與人口政策專題
  • 文化創意產業專題
  • 危機管理
  • 專業倫理與決策
  • 文化行政